Fjordkonferansen er ein årleg konferanse der forskarar frå Vestland og Møre og Romsdal deler resultat av forsking på ulike emne. Tema for årets konferanse i Loen 16. – 17. juni var «nyskaping». Målet var å stimulere til ein fruktbar debatt om korleis dette omgrepet gjer seg gjeldande innanfor og på tvers av ulike fagfelt.
I 2021 lanserte EU-kommisjonen «New European Bauhaus (NEB) Initiative», eit prosjekt kopla til det europeiske grøne skiftet og arbeidet med å nå FN sine bærekraftmål. I juni var ei rekkje forskarar, politikarar og arkitektar samla i Brussel for å diskutere arbeidet for å nå måla om berekraftige lokalsamfunn. Frå Høgskulen i Volda deltok professor Rolf Werenskjold ved Avdeling for mediefag.
Høgskulen i Volda (HVO) har fått midlar frå Direktoratet for høgare utdanning og kompetanse til planlegging og drift av Praktisk-pedagogisk utdanning i Kristiansund. HVO har også fått midlar til å planlegge ei desentralisert grunnskulelærarutdanning på same stad. I begge prosjekta samarbeider høgskulen tett med Campus Kristiansund.
Sju forskarar frå Høgskulen i Volda tok del i konferansane «Creating a world we want to live in» og «Health and wellbeing for all – heading for the future» i Reykjavik 28. juni til 2. juli. Tvillingkonferansane vart arrangerte av den nordiske folkehelsekonferansen (NPHC) og den europeiske konferansen i positiv psykologi (ECPP).
Klima- og miljørapporten for Høgskulen i Volda (HVO) for 2021 er klar. Den viser lågare drivstoffbruk og meir tilrettelegging for sykkelbruk, men auke i oppvarma areal.
Saman med Alan Swan og Àngel Beneito har professor emeritus Jon Olav Myklebust skrive bok om om den svenske barneheimen i Dénia, mellom Alicante og Valencia, under den spanske borgarkrigen (1936 – 39).
I knallhard konkurranse med kandidater fra andre universitet og høyskoler i landet, er Høgskulen i Voldas prosjekt «Journalism, Innovation, Media Law and Practice» (JIMP) med i finalen om å få status som Senter for framifrå utdanning (SFU).
Professor Marie Nedregotten Sørbø og førstelektor Marit Brekke frå Høgskulen i Volda var sentrale i eit panel under ein forskingskonferanse støtta av EU-midlar.
Forskar Synnøve H. Amdam trur det ferskaste forskingsnotatet frå GrunnDig kan hjelpe lærarar og skuleleiarar til å sjå kor dei er i digitaliseringsprosessen og kor vegen går vidare.