
Anne Randi Fagerlid Festøy
Institutt for pedagogikk
Førsteamanuensis
Utdanning
Førskulelærarutdanning
Vidareutdanning i pedagogisk arbeid på småskulesteget
Mastergrad i spesialpedagogikk
Doktorgrad i spesialpedagogikk
Roller
Programansvarleg for Master i spesialpedagogikk
Koordinator for utdanningsgruppa Spesialpedagogikk
Representant i Redelighetsutvalget for Møreforsking AS, Høgskulen i Volda og Høgskolen i Molde
Undervisning
SPP 301 Emneansvarleg for Overordna perspektiv på spesialpedagogisk arbeid og inkluderande opplæring i barnehage og skule, Master i spesialpedagogikk
SPP 306/ 306D Emneansvarleg og rettleiar på masteroppgåver
Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderande praksisar Fagleg utviklingspartnar i regionen om kompetanseutvikling i skular og barnehagar
Faglege interesser
Spesialpedagogikk
Inkludering
Åtferd
Lærarutdanning
Kompetanseutvikling
Noverande forskingsprosjekt og forskingsnettverk
Utsia: Ungdom utenfor skolefellesskapet – innsikt i en alternativ opplæringsarena
Spesialpedagogikk og inkludering
Midtnorsk Forskerforum
Nasjonalt nettverk i spesialpedagogikk
Arbeidserfaring
12 års arbeidserfaring i barnehage
4 års arbeidserfaring i grunnskulen
Tilsett ved Høgskulen i Volda sidan august 2010 – d.d.
Vitskapeleg arbeid
NVA
Vitskaplege artiklar og bokkapittel
Tidleg innsats for ei inkluderande opplæring på småskulesteget
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Marianne Sandvik Tveitnes
Overgang barnehage–skole for barn med særskilte behov – en systematisk litteraturgjennomgang fra perioden 2015–2021
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Karianne Berg, Anne-Lise Sæteren, Torill Moen, Ingvild Åmot
"Det er ikkje noko SIM sala bim" – om implementering av skulens innsatsteam mot mobbing i tre vidaregåande skular
Published 2022 av Kari Leikanger Buset, Anne Randi Fagerlid Festøy, Iselin Vatnehol Waage, Peder Haug
Elever med vedtak om spesialundervisning og inkluderende skolemiljø
Published 2021 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug
Coherence in conditions for learning in special
education
Published 2018 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug
Lærar-elevrelasjonen og elevengasjementet si rolle i spesialundervisninga for elevar på 1.-4.steg.
Published 2018 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Sambandet mellom ordinær opplæring og spesialundervisning i lys av inkludering
Published 2017 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug
Barn og snø - vinterlandskapet som læringsarena
Published 2014 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Åshild Sævik, Eli-Karin Sjåstad Åsebø
Anna
Ålesund kommune går feil veg i skulepolitikken
Published 2025 av Silje Ims Lied, Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug, Berit Huse, Iselin Vatnehol Waage, Mari Vinjevoll, Birte Haddal Engeset, Ann Helen Lonbakken Næss, Anne-Kari Remøy
Inkludering og mangfald i SFO – korleis får vi det til?
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Vilkår for å utvikle ei inkluderande opplæring for elevar på 1.-4. steg med behov for særskilt tilrettelegging
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Kompleksiteten i kampen om tida
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Merksemds- og konsentrasjonsvanskar i skulen
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Overgangen frå barnehage til skule for barn med behov for særskilt tilrettelegging
Published 2024 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Inkluderande praksis: Eit inkluderande, likeverdig og tilpassa tilbod for alle barn
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Tverrfagleg samarbeid for å utvikle inkluderande praksisar: Kvar er vi og kvar skal vi?
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Tverrfagleg samarbeid for å utvikle inkluderande praksisar i skule og barnehage: Kvar er vi og kvar skal vi?
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Ein UH-tilsett sitt blikk på implementering av ny opplæringslov
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Det spesialpedagogiske og det allmennpedagogiske arbeidet i lys av Mitchell sine 10 faktorar for inkluderande opplæring i barnehage og skule
Published 2023 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Eit trygt og godt skulemiljø - ei pedagogisk tilnærming
Published 2022 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Ny lov - nye omgrep?
Published 2021 av Marianne Hareide Andreasen, Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug, Silje Ims Lied, Ann Helen Lonbakken Næss, Gunhild Nordvik Reite, Anne-Kari Remøy, , Iselin Vatnehol Waage, Berit Huse
Skolens innsatsteam mot mobbing. Sluttrapport for følgeforsking av implementeringen av Skolens innsatsteam mot mobbing i Møre og Romsdal.
Published 2020 av Kari Elisabeth Bachmann, Bjørn Greger Bergem, Kari Leikanger Buset, Anne Randi Fagerlid Festøy, Gøril Groven, Peder Haug, Tonje Hungnes, Jorunn Hoås Rødal
Publisher: Møreforsking AS
Vilkår for læring for elever på 1.- 4. trinn med vedtak om spesialundervisning, i lys av inkludering
Published 2020 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Vilkår for læring for elevar på 1.-4. steg med vedtak om spesialundervisning
Published 2020 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Publisher: Universitetet i Innlandet
Koherens i oppfatninga av vilkåra for læring i spesialundervisninga hos elevar, foreldre og lærarar.
Published 2018 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Sambandet mellom ordinær opplæring og spesialundervisning
Published 2017 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Elev, foreldre og lærarar si oppleving av eleven sine føresetnadar for meistring i opplæringa
Published 2017 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Sambandet mellom spesialundervisning og ordinær opplæring i lys av inkludering
Published 2017 av Anne Randi Fagerlid Festøy
The relation between ordinary education and special education
Published 2017 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Vaksen i barnehagen
Published 2016 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Spesialundervinsning. Kva handlar den om?
Published 2016 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Spesialundervisninga på småskulesteget - kva kjenneteiknar den?
Published 2016 av Anne Randi Fagerlid Festøy
What characterizes the relation between special education and ordinary education?
Published 2015 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Vaksen i barnehagen - og kva tyder det?
Published 2014 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Vaksen i møte med barna i kvardagen
Published 2014 av Anne Randi Fagerlid Festøy
Inclusion in Norwegian Schools
Published 2014 av Anne Randi Fagerlid Festøy, Peder Haug