SKR301 Skriftkulturar

Varighet: 
1 semester
Emnekode: 
SKR301
Studiepoeng: 
15
Studienivå: 
Master
Rapporteringsprogram: 
Master i skriftkulturar
Undervisningssemester: 
2021 Haust
Eksamenssemester: 
2021 Haust
Undervisningsspråk: 
Norsk og engelsk
Krav til forkunnskapar

Ingen

Om emnet

Emnet tek føre seg tilhøvet mellom ulike kulturar og dei ulike skriftspråka, talespråka og tekstane som er med på å forme dei. Det blir lagt særleg vekt på å synleggjere kva som ligg i omgrepet «skriftkultur» og på utviklinga av ulike former for skriftkultur.

Gjennom emnet får studentane også innføring i dei sosiale følgjene som skrifta har fått i ulike utformingar og samanhengar. Emnet tek vidare opp korleis skriftbruk i og skriftleggjering av sentrale samfunnsfunksjonar heng saman med modernisering, men også korleis skrift relaterer seg til makt og korleis skrift kan skape nye kulturelle og sosiale skilje. Ein vil synleggjere korleis skriftkulturelle utviklingsprosessar kan bli prega av dominans og motstand, som i relasjonar mellom dominerande kulturar og sub- og motkulturar knytt til ulike grupper i samfunnet og til ulike medium.

Emnet er tverrvitskapleg og bygger på ulike fag og disiplinar som skriftkulturforsking, språk-, litteratur- og kulturhistorie og samfunns- og kulturvitskap. Det er såleis forankra i fag og disiplinar som sameinar humanistiske og samfunnsvitskaplege perspektiv. 

Hovudvekta blir lagt på utvikling av skriftkulturar fram til ca. 1800, sjølv om emnet også trekkjer linjer mot nyare skriftkulturell utvikling og forsking.  

Læringsutbytte

I samsvar med det nasjonale kvalifikasjonsrammeverket har studenten følgjande læringsutbytte etter fullført emne:

Kunnskapar

Kandidaten

  • har godt innsyn i den kulturelle vekselverknaden mellom skriftspråk og talespråk
  • har inngåande kunnskap om framveksten og bruken av omgrepet «skriftkultur» og eldre og nyare tradisjonar innanfor skriftkulturell forsking
  • har godt oversyn over utviklinga av sentrale skriftkulturar frå dei eldste tider og fram til ca. 1800, særleg over utviklinga av skandinaviske og engelskspråklege skriftkulturar 
  • har godt innsyn i korleis skrift og skriftkultur kan knytast til maktutøving, kulturelle skilje og sosial ulikskap, med særleg vekt på tida fram til ca. 1800
  • har godt innsyn i den rolla skrift og skriftkultur har spela i samband med sosial og kulturell modernisering, med særleg vekt på tida fram til ca. 1800
Ferdigheiter

Kandidaten

  • kan analysere vilkåra for ulike skriftkulturelle system i lys av kvarandre
  • kan analysere og vurdere vilkåra for dominerande skriftkulturar jamført med vilkåra for mindre skriftkulturar, med særleg vekt på tida fram til ca. 1800
  • kan vurdere og diskutere korleis skriftkulturar kan knytast til maktutøving, kulturelle skilje og sosial ulikskap, med særleg vekt på tida fram til ca. 1800
  • kan vurdere og diskutere korleis skriftkulturar har vore ein viktig faktor ved sosiale og kulturelle moderniseringsprosessar, med særleg vekt på tida fram til ca. 1800
Generell kompetanse

Kandidaten

  • kan analysere tekstar og argument og framstille eigne argument på ein ryddig, logisk og samanhengande måte både munnleg og  skriftleg på norsk eller engelsk
  • kan skrive klar og presis akademisk sakprosa på korrekt norsk eller engelsk
  • kan kommunisere skriftleg og munnleg med spesialistar og ålmenta om relevante faglege problemstillingar
Praktisk organisering og arbeidsmåtar

Undervisninga er organisert som vekessamlingar, og under samlingane vil ein nytte varierte undervisnings- og arbeidsformer, slik som  slik som førelesingar, seminar, oppgåveløysing og studentpresentasjonar. For å oppnå interaktiv læring mellom samlingane, kommuniserer vi med studentane via læringsplattforma Canvas, der vi legg ut fagstoff, oppgåver og opprettar faglege diskusjonsforum.

Vilkår for å framstille seg til eksamen

Frammøtekrav:

Undervisninga er ikkje obligatorisk, men vi rår sterkt til at studenten møter godt budd til all undervisning.

Arbeidskrav:

Emnet har to arbeidskrav:

  1. Studenten vel ein pensumartikkel og formulerer ei problemstilling knytt til han. Problemstilllinga skal danne grunnlag for ein munnleg presentasjon av artikkelen. Artikkel og problemstilling skal godkjennast av faglærar.
  2. Kvar student gjev ein munnleg presentasjon av pensumartikkelen, før han/ho leier ein fagleg diskusjon om innhaldet.
Minimumstal: 
3
Maksimumstal: 
25
Emneansvarleg: 
Stig Jarle Helset
Emnet inngår i følgande studieprogram
Master i skriftkulturar
Master i skriftkulturar - deltid
VurderingsformGrupperingVarighetVarighetstypeKarakterskalaAndelKommentarHjelpemidlerOmfang
HeimeeksamenIndividuell6timarA-F, der A er best og E er siste ståkarakter100%Eksamen skal skrivast på nynorsk eller engelsk.
Vurderinger:
Vurderingsform:Heimeeksamen
Gruppering:Individuell
Varighet:6
Varighetstype:timar
Karakterskala:A-F, der A er best og E er siste ståkarakter
Andel:100%
Kommentar:Eksamen skal skrivast på nynorsk eller engelsk.
Hjelpemidler:
Omfang:
Godkjent av: 
Arne Myklebust